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怎样建设新时代德育教材?专家聚“嘉”专题研讨

添加时间:2023-11-6      浏览次数:

中国教育在线浙江站讯(编辑 邱彬鑫 通讯员 张猛)教材是落实立德树人根本任务的关键要素。为进一步推进德育教材研究、开发与应用,11月3日,由嘉兴学院主办、浙江省德育教材研究基地承办的新时代德育教材高质量发展论坛在学校梁林校区举办。

  浙江省教育厅教材管理处处长朱鸿飞,国家教材委专家委员会委员、首都师范大学教育学部主任委员石鸥教授,湖州师范学院党委委员、副校长舒志定教授,嘉兴教育学院院长朱军一,浙江大学教科书研究中心主任刘正伟教授,国际儒联教育普及委员会副主任、国家教育行政学院党建与思政教研部主任从春侠教授,北京师范大学大中小学德育一体化国家重点教材研究基地副主任吴晓云研究员,北京语言大学出版社总编辑、教材研究院院长郭风岚教授,北京师范大学出版集团副总编辑、教材研究院副院长饶涛,湖南师范大学期刊社副社长段发明教授,浙江省教材研究中心主任、浙江师范大学钱旭升教授,国家出版智库浙江大学数字出版中心特聘专家、浙江大学课程教材教法研究所所长郑汉阳编审,嘉兴学院党委副书记吴云达等出席开幕式。嘉兴学院党委委员、副校长(主持日常工作)张琦主持开幕式。

  朱鸿飞在致辞中指出,一流的教育需要一流的教材支撑,一流的教材需要一流的基地支撑。浙江省德育教材研究基地成立一年来,获得了持续稳定的发展,取得了较好成绩。他要求,基地要注重教材研究。要对照新时代新要求,按照省级标准,立足学校、省域乃至全国,突出专业优势,全面提高教材的思想性、科学性、先进性和适宜性。要注重队伍建设。教材姓教也姓“才”,新时代教材工作一定要把握时代趋势,注重融合新思想新理念新观点。要注重引领示范。首批省教材建设研究中心(基地)是基于国家教育战略部署而建设,目标是以点促面,推动全省教材事业高质量发展。

  吴云达在致辞中介绍了学校基本情况和省德育教材研究基地建设情况。他表示,基地全面聚焦全方位育人的“大思政”格局,一体推进史料收藏、学术研究、教材研发、政策咨询、社会服务、人才培养等,积极构建德育教材“史料馆与数据库—研究与评估团队—研发与数字化改革团队—实践应用团队”四维运转模式。他希望,基地以此次论坛为新起点,全面贯彻党的教育方针,加强与兄弟学校、研究机构的交流合作,充分发挥省内外专家学术优势,着力打造国内具有一定影响力且特色鲜明的德育教材研究高地和专业智库,为新时代德育教材的高质量发展贡献智慧和力量。

  开幕式上举行了浙江省德育教材研究基地学术委员会成立仪式,来自国内教材研究、德育研究领域的17位专家受聘为学术委员会委员。石鸥受聘为主任委员。

  主旨报告环节,石鸥、刘正伟、吴晓云、郑汉阳分别以《现代德育教科书之重要发端:浙江·蔡元培·〈修身教科书〉》《革命课程话语的诞生》《善用“大思政课”推动中小学素质教育的提升》《从教材基地职责使命看教材工作形势任务》为题作主旨报告。

  本次论坛还设置了“中华优秀传统文化进教材的理论与实践”和“德育教材的建设与评价研究”两个分论坛,召开了浙江省德育教材研究基地项目中期报告会,同步开展了浙江省教材中心(基地)建设工作交流。

  与会人员还观看了原创红色话剧《初心》。

  本次论坛以德育教材研究为主题,汇聚了国内教材研究相关领域和高水平基地的专家学者,搭建了研究人员交流的平台,也为各教材建设研究基地提供了宝贵的学习交流机会。

  来自浙江省教育厅和省内外高校的专家,浙江省教材建设研究中心(基地)的骨干教师,嘉兴市部分中小学校长,嘉兴学院相关部门(单位)负责人和师生代表等100余人参加论坛。