清华大学教授王文湛:教育信息技术、大数据和人工智能是第四次教育革命的核心
以“AI强校大时代——用新质生产力打造金钥匙强校”为主题的第一届人工智能教育应用论坛暨AI教育科技成果展如期举行。清华大学教授,教育部基础教育司原司长、原副总督学,中国中小学幼儿教师奖励基金会秘书长王文湛出席本次论坛并发表演讲。
王文湛介绍,世界教育史上曾发生三次重大的教育革命,第一次以课堂为中心,第二次以教师为中心,第三次以学生为中心。在王文湛看来,21世纪将发生第四次教育革命,而这次将以教育信息技术、大数据和人工智能为中心。他强调,人工智能深入教育融合,将使教育发生革命性的变化,将改变学生的学、老师的教和学校的管。
他进一步分析说:首先,人工智能进入教育有助于学生的学习,让学生享受更加公平、优质的教育,可以发挥学生的个性特长,培养学生的兴趣爱好,有助于创新人才的培养;其次,这也有助于教师的教学,让老师的教学更加丰富多彩、生动活泼、因材施教等,提高教育水平和教学质量;第三,这有助于学校的管理,因为人工智能引入学校将使学校的管理更加便捷、准确和高效,但这还有许多工作要做,需要认识到位、工作到位、专业师资到位及经费设备到位。
谈起人工智能与教育的深度融合时,王文湛先说道:“有了人才就有创新、有高科技,而人才培养的基础是教育。”接着,王文湛进一步阐述,将人工智能引入教育,将改革教育培养人才的方式方法、育人的模式,提高育人的质量,并将培养出更多的优秀人才,推动我国的创新和高科技的发展。
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