绿意葱茏的校园，焕然一新的教学楼，宽敞明亮的教室……近年来，平凉市从改善办学条件、保障经费投入、加强师资建设等方面入手，着力破解“大班大校”“入公办园难”等教育民生难题，优化教育结构布局，扩大教育资源供给，有效推进全市基础教育高质量发展。

  狠抓项目建设 改善办学条件

  “校园建设大气美观，教学设施齐全，体育场配备标准高，孩子非常喜欢。”9月1日，送孩子上学的庄浪县新星学校学生家长陈文军说。

  庄浪县新星学校位于庄浪县西城区，是近日刚启用招生的一所九年制学校。“学校总投资2.86亿元，占地85亩，总建筑面积3.8万平方米，去年6月开始施工，今年8月全面建成投用，新增学位2820个，开学前已报名2200多名学生。”庄浪县新星学校筹建处处长韩金平说，学校的建成极大地缓解了附近庄浪实验小学的入学压力。

  2020年以来，平凉市以办好人民满意教育为目标，累计筹措资金18.6亿元，实施各类教育项目1940个，新建改扩建校舍84万平方米，推动中心城区教育资源优化布局。平凉一中新校区、市幼儿园、崆峒区新河湾小学等一批新学校建成投用，全市新增学（园）位29060个，各级各类学校办学条件得到明显改善。

  今年，平凉市投入资金14.98亿元，计划实施学前教育发展、义务教育薄弱环节改善与能力提升、改善普通高中办学条件、现代职业教育质量提升、特殊教育发展和教育强国推进等6类教育项目292个，增补平凉中心城区和县镇中小学学位8985个、幼儿园园位1170个。截至目前，已开工建设215个项目，其中已完工项目83个。

  校际均衡发展 共享温暖阳光

  8月27日下午，平凉市实验小学教育集团总校对2023级一年级新生进行“阳光分班”。学校邀请平凉市教育局干部、市政协委员、区人大代表、新生家长代表，组成监督组对这次“阳光分班”进行全程监督。

  “学校致力于创建公平公正的教育环境，为学生提供平等的教育机会，通过实施‘阳光分班’，均衡配置教师资源，建立科学合理的分班机制，让每一位学生享受到优质教育资源！”平凉市实验小学党总支书记董接续表示。

  近年来，平凉市实施了一批城区学校新建项目，城区学位和优质教育资源不断扩大，消除了超大班额，严格执行小学“就近入学、划片招生”和初中“就近划片、免试直升”招生制度，无条件保障进城务工人员随迁子女接受九年义务教育，在小学和初中初始年级实行“阳光分班”，全力保障教育公平。

  同时，依托“三通两平台”建设，实施教育信息化2.0行动计划，全市中小学宽带接入率达到100%，通过远程互动课堂形式开展“送教帮扶”，将优质资源推送到边远学校和教学点，不断缩小城乡、校际差距。

  此外，在平凉中心城区先行试点，出台中心城区集团化办学实施方案，通过“强校带弱校”“主校办分校”两种模式开展集团化办学，选派骨干教师到分校任教，分校教师到总校跟岗学习，促进学校之间管理互通、教师互派、教研互联、资源共享、文化共建、质量共进。

  突出素质教育 优化教师队伍

  近日，在崇信县新窑镇后河沟农旅融合示范点，来自新窑镇赤城小学的60多名学生，在思政老师的引导下，学习农耕知识，体验农耕乐趣。

  “将‘思政小课堂’与‘社会大课堂’有机融合，让大家对乡村振兴的了解不仅仅局限于思想认知上，更要看在眼里，记在心里，落实在行动上。”赤城小学老师杨晓明介绍。

  如今在平凉市各县区小学，乐器、舞蹈、书法、棋类等社团活动正火热开展，孩子们的课余时间变得多彩有趣。

  近年来，平凉市把提升学生核心素养作为教育教学改革主题和方向，健全义务教育质量评价体系和学生综合素质评价体系，改革学校劳动教育形式，将“五育并举”落到实处，把“双减”工作巩固提升。

  平凉建立教育部门牵头、各成员单位分工负责、合力推进的工作机制，加强改进未成年人思想道德建设，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“文明我先行·携手共创城”等主题实践活动，全面培养学生良好道德情操、行为习惯、能力素养。

  此外，严把教师入口关，通过人才引进、特岗教师招聘、事业单位招考等方式，补充中小学（幼儿园）教师队伍。今年，平凉市招聘补充优秀教师677名，轮岗交流教师142名，组织教师参加国家级、省市级培训700余人次，师资力量持续加强。

  新甘肃·甘肃日报记者 田丽媛