为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《深圳市坪山区教育事业发展第十四个五年规划》，坚持“五育并举”，培育学生创新精神、探究品质、实践能力、协作意识、艺术品味 ...

创新型人才的培养有哪些规律可循？培养的途径、方式有哪些？学校的课程建设、教学方式、评价标准等应该如何对标“创新”要求？围绕这些热点问题，2023年“外滩教育论坛”黄浦专场“创新教育与教育创新—— ...

国务院新闻办公室举行“权威部门话开局”系列主题新闻发布会，教育部负责人介绍加快建设教育强国、办好人民满意的教育有关情况。 党的二十大对2035年建成 ...

习近平总书记在北京育英学校考察时强调，希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。 ...

党的二十大报告站在“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的战略高度，首次将教育、科技、人才进行一体部署。一直以来，广西高度重视大中小学校园科普工作，课内注重科学课程教学，课外注重科 ...

近日，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，深入贯彻习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，支撑 ...

“建造《流浪地球2》中的太空电梯，缆绳部分应选用什么材料?”“观察水杯里的水，杯壁边缘处的水位为什么比中间略高?”“树木年轮，一圈就代表一年吗?”……近年来，科学教育被纳入基础教育各阶段，成为与 ...

日前，合肥市教育局发布了合肥市素质教育示范学校（第九批次）评估认定结果，蜀山区稻香村小学教育集团望江路校区和乐农新村小学教育集团蜀麓校区上榜！ 合肥市稻香村小学教育集团望江路校区于2 ...

全面提升中小学生科学素质 　　　　——教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》 　　近日，教育部等十八 ...

一、建立“一栏无余”的信息制度，平安消费关口前移 　　一方面建立校外培训机构信息“一栏八公开”制度，要求机构设置信息公开栏，公布办学许可证（审核意见书）、法人登记证书、收费办法、教师 ...