北京儿童创客教育科技有限公司（简称“儿童创客”）诞生于中国创客教育元年——2015年。聚集了中外顶级的创造心理学、英才教育学、脑科学、科技发明以及文化创意产业等跨界的专家学者、名师、有远见卓识的企业家和一线优秀教师。“儿童创客”与“程淮教育思想研究室”进行战略合作，开创不同于西方学派的、更具中国特色的儿童创造教育。同时，将最新的多媒体软件教学和互联网数据交互等技术融入课程，共同研发出儿童创造力发展系列课程。

“儿童创客”所推行的课程及产品以全面培养儿童创造性人格、思维与技法等创造能力为宗旨，以“程淮教育思想研究室”最新研究成果为基础，开创不同于西方学派的、更具中国特色的儿童创造教育。参加此课程的直接成果是，截止到2016年，已有20余名幼儿的创意作品获得了国家专利并荣获“宋庆龄儿童创意发明奖”。

核心理论

程淮教育思想研究室荣誉主任程淮教授，是国际知名育儿专家、中国儿童潜能发展教育的倡导者与先行者，长期致力于儿童潜能开发及创造力培养的研究且成果卓著。程淮教授的研究，打破了西方“还原论”的线性思维模式，颠覆了发明大王爱迪生的“试错法”，以东方的“整体论”与西方“还原论”融合的哲学思维，创建了直指创造教育目的之“核心智慧论”与儿童创意发明方法论——“巧思法”（QEOSA），成为国家科 技部创新方法研究专项、北京市科技计划项目以及北京市学前教育“十二五”课题优秀成果，受到国内外的广泛关注。

核心课程

《程式巧思课程——创造力发展1-6级》，分为创客启蒙游戏1-2级，头脑风暴游戏3-4级、巧思创意游戏5-6级。满足处于创造力发展不同阶段的各年龄儿童的需求，让每个孩子从自己最佳起点出发，实现儿童创造性思维与人格发展全面培养。

核心技术

核心目标

培养具有创造力思维和创造力人格的“小小创客”。

专家团队

这是一个权威的课程，中外著名专家团队研发，科研成果转化。

课程成果

　儿童创客现已成为培养幼儿创造力批量生产“小小创意发明家”的孵化器。

儿童创客倡导“创造幸福”的教育思想，以培养孩子创造幸福的能力为核心，促进儿童全面和谐且富有个性发展。课程的教育成果已使多家幼儿园被授予“中国幼儿创造力培养示范基地”称号！培养出了获得国家专利的幼儿，曾受到国家领导人的接见。