2017年7月8日上午9:30时，中国光谷“儿童生态教育课题启动暨学术交流会”在湖北武汉职业技术学院东区德礼堂正式举行。

据悉，会议由光谷阳光幼儿园主办，光谷翰林幼儿园承办。大会以落实“创新、协调、绿色、开放、共享”理念，贯彻《3-6岁幼儿发展指南》及《湖北省家庭教育指导与服务“十三五”规划》有关精神，以申报并实施国家相关教育科学研究课题为契机，将儿童发展与家庭教育指导服务工作的一体化做为幼儿园工作的重要内容和任务，在加强幼儿科学教育的研究与实践的同时，普及家庭教育的科学观念，提升家庭教育服务与指导的水平。本次研讨活动，吸引了来自湖北省幼教届多位专家及500位家长前来参会。

课题启动式上，课题立项方代表中国儿童中心科研部部长霍雨佳为申报方光谷阳光幼儿园及光谷翰林幼儿园颁发了题名为《幼儿教育环境的生态及教育功能的探索》的课题立项证书。该科研课题是由中国儿童中心、环境保护部宣传教育中心及中国家庭教育学会少年儿童校外教育专业委员会共同发起的《2017年儿童友好的生态环境教育基地建设研究》项目。

武汉光谷阳光幼儿园及光谷翰林幼儿园通过对幼儿园园区环境及主题活动课程的设计及实践基础上，成功申报了《幼儿教育环境的生态及教育功能的探索》的课题。两家园所明确以此为抓手，加强幼儿教育的科学研究，促进家园共育，推动幼儿园的内涵发展，并力图在“创新、绿色、开放”的精神旗帜下起到主动的实践者和勤奋人思考者的作用。启动式上，湖北省环保厅宣教中心副主任沈智丰，武汉市妇女儿童中心主任曹虹也到场支持和指导。

启动式后，中国儿童中心霍雨佳部长为大家带来了题为《我从彩虹那边来——儿童的发展及教育》的主题报告，报告从儿童如何从环境及他人身上学习、儿童早期如何发展、今天所面临的世界及我们如何做父母等三个方面展开。霍部长用生动的案例、现代科学研究的数据及发现，为听众诠释了科学的儿童发展观及教育方法。与会听众感到受益非浅，引发了对于幼儿教育的热烈讨论及热切关注。

最后，武汉光谷阳光幼儿园及光谷翰林幼儿园表示，要坚持以科学研究引导教育实践，使课题研究及学术交流常态化，通过不断积累，加强幼儿园教育的理论思考及科学实践，争当武汉市幼儿教育的排头兵，并成为实践中践行新时代幼儿教育精神的楷模。