7月13日，教育部网站开设“‘双减’”在行动”专栏，用于介绍各地推进“双减”工作的经验和典型做法。在继北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉《坚持以人民为中心推进“双减”工作》天津市教委主任荆洪阳《疏堵结合标本兼治推进“双减”工作》后，今天，该专栏又刊登了山西省教育厅党组书记、厅长李秋柱《坚决扛起“双减”责任 推动义务教育高质量发展》的文章，介绍山西省推进“双减”工作的经验，并披露相关工作推进进展。
      李秋柱提到，目前，山西省已有60个县（市、区）围绕提供校内周末服务、整治学科类校外培训、合理利用校外资源、创新培训收费模式等内容开展“双减”试点工作，覆盖全省所有设区市。
      李秋柱介绍，目前，11个设区市已全部启动实施课后服务工作，采取财政补贴与家长合理分担运行成本的办法予以保障。全省开展课后服务的学校3190所，参与学生147.46万人，参与教师11.06万人。同时，根据教育部关于加强“五项管理”的文件精神，山西省还出台了《促进中小学生身心健康成长十项举措》，对减轻学生作业负担等工作明确具体要求。
      执行情况上，李秋柱表示，已在全省范围内部署开展校外培训机构集中整治专项行动，聚焦12项重点内容，针对资质、场地、师资、培训对象、培训内容、收费、公示等关键环节，开展集中整治。今年以来，共排查校外培训机构5141个，下发停办通知书1092份，下发整改通知书727份。
      同时，还注重用好全国中小学生校外培训机构管理服务平台，累计发布白名单机构4036家，将29家机构列入整改名单，2家机构列入黑名单。目前，省教育厅正协调相关部门做好违规机构关停、违规培训广告清理等方面工作。
      李秋柱表示，下一步将根据中央有关精神，尽快制订出台“双减”工作方案。支持学校在周末和假期开展课后服务，提供以拓展综合素质为主要内容的相关服务，供学生自愿参加。