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山西教育厅:学校课后服务以拓展综合素质为主

添加时间:2021-7-15      浏览次数:

7月13日,教育部网站开设“‘双减’”在行动”专栏,用于介绍各地推进“双减”工作的经验和典型做法。在继北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉《坚持以人民为中心推进“双减”工作》天津市教委主任荆洪阳《疏堵结合标本兼治推进“双减”工作》后,今天,该专栏又刊登了山西省教育厅党组书记、厅长李秋柱《坚决扛起“双减”责任 推动义务教育高质量发展》的文章,介绍山西省推进“双减”工作的经验,并披露相关工作推进进展。
      李秋柱提到,目前,山西省已有60个县(市、区)围绕提供校内周末服务、整治学科类校外培训、合理利用校外资源、创新培训收费模式等内容开展“双减”试点工作,覆盖全省所有设区市。
      李秋柱介绍,目前,11个设区市已全部启动实施课后服务工作,采取财政补贴与家长合理分担运行成本的办法予以保障。全省开展课后服务的学校3190所,参与学生147.46万人,参与教师11.06万人。同时,根据教育部关于加强“五项管理”的文件精神,山西省还出台了《促进中小学生身心健康成长十项举措》,对减轻学生作业负担等工作明确具体要求。
      执行情况上,李秋柱表示,已在全省范围内部署开展校外培训机构集中整治专项行动,聚焦12项重点内容,针对资质、场地、师资、培训对象、培训内容、收费、公示等关键环节,开展集中整治。今年以来,共排查校外培训机构5141个,下发停办通知书1092份,下发整改通知书727份
      同时,还注重用好全国中小学生校外培训机构管理服务平台,累计发布白名单机构4036家,将29家机构列入整改名单,2家机构列入黑名单。目前,省教育厅正协调相关部门做好违规机构关停、违规培训广告清理等方面工作。
      李秋柱表示,下一步将根据中央有关精神,尽快制订出台“双减”工作方案支持学校在周末和假期开展课后服务,提供以拓展综合素质为主要内容的相关服务,供学生自愿参加。