- 2016-9-22
想激发孩子STEM潜力?有时候音体美可能更重要 当大多数人谈论加强STEM教育的时候,他们在说加强科学、技术、工程学和数学的跨学科的整合学习。当然,这是必要的,因为21世纪的经济需要很多这方面的人才。 重视技术和编程 ...
- 2016-9-22
STEM教育的核心特征 STEM教育中四门学科的教学必须紧密相连,以整合的教学方式培养学生掌握知识和技能,并能进行灵活迁移应用解决真实世界的问题。融合的STEM教育具备新的核心特征:跨学科、趣 ...
- 2016-9-22
北京国际儿童素质教育展10月亮相 从“教材是学生的世界”到“世界是学生的教材”,“互联网+教育”模式正一步步影响并改变着传统教育。在“大众创业,万众创新”双创政策影响下,在教育信息化引领下,“创客教育热潮”正席卷全国。教育部《 ...
- 2016-9-22
STEM加个A就能培养孩子的创造力? 经国家商务部批准,由中国国际贸易中心股份有限公司、北京南北展览有限公司联合举办的第3届北京国际儿童教育及产品展览会创客教育主题展,于2016年10月28至30日,在北京 ...
- 2016-9-14
《全唐诗》里的中秋节俗 人道秋中明月好,欲邀同赏意如何。华阳洞里秋坛上,今夜清光此处多。 ——白居易《华阳观中八月十五日夜招友玩月》 作为我国当代四大传统节日之一的中秋 ...
- 2016-9-14
中秋节,别人家的孩子都在干嘛? 中秋节,团圆、幸福的代名词。你还没想好在那轮皎洁的明月下,怎么和孩子互动?好吧,让我们去看看别人家的孩子都在干啥,说不定你也能从中感到“醍醐灌顶”般的启发,让你的孩子 ...
- 2016-9-14
中秋节这个中国传统“家庭日”,我们除了嫦娥奔月还有哪些月亮故事可以讲? 孩子对天空的好奇,往往来自于和家人一起仰望星空,听妈妈或奶奶讲述天上的神话开始。而中秋节,则是中国传统中一家团圆的日子,或者说,一个从古至今不曾改变过的特别家庭“亲子时间”。在这一天,特别 ...
- 2016-9-14
中秋赏月诗词对联攻略 (一)重庆巫峡瑶上有一副妙联: 月月月明八月月明明分外 山山山秀 巫山山秀秀非常 注:此联运用叠字手法写出了“月到 ...
- 2016-9-12
【方法论】国学与读书,你真的入门了吗? 国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上,因以成国焉,有其国者有其学。学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国也。 国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学 ...
- 2016-9-12
机器人教育:25年萌芽成长,终迎来井喷式爆发 机器人教育整合了多种学科,有各种传统学科构成,如:数学、化学、物理、结构学、建筑、地理、生物、能源、信息技术等等。学习机器人能够培养孩子的各种能力,包括动手能力、想象力、创造力 ...